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党员领导干部谈严以律己心得体会3篇

时间:2015-11-04 08:41:51本文内容及图片来源于读者投稿,如有侵权请联系 玉凤 我要投稿

  在新时期、新常态下,党员干部尤其是党员领导干部,都应当坚定理想信念,以严以律己作为准则,维护中央权威,深省‚双面人‛乱象。无论是领导干部还是普通党员,做表里如一的‚正面人‛都应是一门永不结业的必修课,作风建设永远在路上,‚严以律己‛永远在路上。本文是党员领导干部谈严以律己心得体会,欢迎大家阅读学习。

  党员领导干部谈严以律己心得体会一:

  关于‚三严三实‛的重要论述指明了新常态下党员干部的为政之道、成事之要、做人准则,是对党员干部的新要求,是加强作风建设的再启程。按照《XXX开展‚三严三实‛专题教育实施方案》要求和XXX在‚三严三实‛专题教育启动会上的部署,本人对‚突出维护中央权威,深省阳奉阴违‘双面人’对党的危害‛进行中心发言,并和大家一起研究探讨。

  一、“双面人”的表现和危害

  时下有个比较流行的词语‚双面人‛,指的是那些台上一套,台下一套;当面一套,背后一套;说一套,做一套的人。在机关单位此类干部并不少见,他们表面上满口仁义道德、忠义孝悌,实则一肚子男盗女娼、阴谋诡计。俗话说:‚大奸似忠,大伪似真‛,越是贪婪的人越伪装清廉,越是荒淫的人越伪装纯洁,越是奸诈的人越伪装正直。 言行不一,小则是对一个部门、一个地方形象的损害,大则是对政府公信力的侵害。现在一些领导干部对问题的严重性认识不足,甚至把它当成是一种所谓的‚政治智慧‛来看待,将言行不一看成应付检查、应付舆论的万金油。对此,我们必须重视和纠正。台上一套、台下一套,违背的是党章对党员干部忠诚的要求,危害的是国家政治安全、社会稳定、百姓利益。对于这样的行为,我们绝不能失之于宽、失之于软。

  党员干部特别是领导干部是‚关键的少数‛,其担任公职、肩负重托,不仅要对党忠诚、对人民负责,遵纪守法,更要经得起道德检验。领导干部的言行操守是社会道德的示范,尤其是在八项规定不断深入、反腐肃贪强力推进,党风政风为之提振的当下,领导干部更须警钟长鸣,坚决反对‚表里不一、言行不一‛,杜绝做‚台上台下两个形象,人前人后两种表现‛的‚双面人‛。

  二、形成“双面人”乱象的根源症结

  在过去很长一段时间里,各机关单位普遍存在不严不实的工作作风,为‚双面人‛的滋生提供了土壤。其根源症结主要在以下四个方面:

  第一是制度存在缺陷。 公共权力失去有效地制约必然导致腐败,而目前的约束制度远未做到‚滴水不漏‛,‚杀一儆百‛的事后惩处体制助长了‚双面人‛的侥幸心理,官员收入和财产的申报、公开制度不完善,尚未纳入有效监控。第二是惩处缺乏力度。‚乱世用重典‛,治理一个突出的恶性问题,‚力道‛一定要足,甚至不惜有些‚矫枉过正‛。有专家反映中国贪污腐败成本太低,收益太高,‚出事‛概率低,这样必然导致许多人‚前腐后继‛,不断‚试水‛,无所畏惧。第三是机关氛围不佳。‚对上负责‛的体制现状和官场‚潜规则‛的盛行导致了‚双面人‛现象屡禁不绝。第四是官员约束乏力,‚治国就是治吏,治吏务必从严‛。从严治党、从严治吏和加强党员干部党性修养宣传教育等硬、软约束性措施仍需深入和加强。

  三、如何整顿“双面人”乱象

  杜绝‚双面人‛现象,就必须坚持理想信念教育,引导党员干部树立正确的政绩观,自觉践行‚三严三实‛和‚忠诚干净担当‛精神,严用权、用好权,不让权力在手中‚任性‛。具体来说就是做好‚三个坚持‛:

  一是坚持选人用人“德才兼备,以德为先”大原则。拿出一套具体可行的考察后备干部德行的措施和方案,对重要领导岗位后备人选的思想品质要反复考验,放到急难险重任务现场真刀实枪考验,有才无德的,坚决弃用,把好‚入口关‛。担当选人用人大任的组织部门要带好‚放大镜‛和‚显微镜‛,细致、深入、全面地考察干部,对官场‚双面人‛早发现早处理,打击用人歪风邪气,匡扶选人用人正确导向。

  二是坚持完善权力监督运行机制。加强对领导干部的权力约束和监督。建立足以让腐败官员畏惧的严厉惩处制度,以重典治吏,建立一条任何人不敢伸手触摸的‚高压线‛让‚有想法‛的官员玩不起,输不起。实行严格执行官员及其家庭成员财产申报和公开制度,让腐败而来的‚不义之财‛无处藏身。建立主要领导干部廉政日常警示、约谈制度。由上级组织部门和纪检监察部门定期对下级主要领导进行廉政警示、廉政约谈,勤提醒勤督察。在考察、提拔干部工作中,实行更大程度上的民主、公开、透明,广泛征求社会各界意见,发动群众监督,破除产生‚双面人‛的‚双面体制‛。

  三是坚持做好领导干部思想教育。要深入有效地继续开展思想道德和党纪国法教育,使广大党员领导干部按照科学发展观的要求切实转变作风,按照党章的要求严格自律,提高思想道德水平和增强依纪依法执政理念。 第一要履行职责、发挥作用。主要负责同志要进一步增强抓班子、带队伍的意识,以身作则,严于律己,充分发挥表率示范作用,带出一个坚强有力、风清气正的好班子。第二要求真务实、狠抓落实。说实话、出实招、办实事,实干苦干,一抓到底,抓出成效。对工作中存在的突出问题和薄弱环节,要采取过硬措施,逐一加以解决。注意总结经验,把握规律,鼓励创新,加强舆论宣传引导,营造良好的环境和氛围。第三要统筹各方、各负其责。建立领导班子思想政治建设工作责任制,明确职责范围,形成工作合力。健全完善干部教育领导制度,形成党委统一领导、有关部门分工协作、分级管理的干部教育培训领导体制。

  在新时期、新常态下,党员干部尤其是党员领导干部,都应当坚定理想信念,以严以律己作为准则,维护中央权威,深省‚双面人‛乱象。无论是领导干部还是普通党员,做表里如一的‚正面人‛都应是一门永不结业的必修课,作风建设永远在路上,‚严以律己‛永远在路上。

  党员领导干部谈严以律己心得体会二:

  习在安徽代表团参加审议时关于推进作风建设的重要讲话,在全国人大代表、全国政协委员和我省各级干部中引起热烈反响。大家认为,关于“既严以修身、严以用权、严以律己,又谋事要实、创业要实、做人要实”等重要论述,具有重大现实针对性和深远历史意义,为加强党风政风作风建设提供了指南。

  古人论为官,推崇“清、慎、勤”,常言“公生明、廉生威”。公与廉,是严于律己、严以修身的效果;慎与勤,则是兢兢业业、脚踏实地的展现。在我们党的历史上,老一辈无产阶级革命家严于律己的故事曾被口口相传,“老实人精神”和“实事求是精神”则更是我们党的优良传统。这些经验和传统,都为今人留下了镜鉴。

  为官莫忘“严”与“实”。只有做老实人、说老实话、干老实事,只有心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,才能将他律变为自律,变外在的规则为内在的价值,真正将改进作风落到实处,创造出经得起实践、人民、历史检验的实绩。

  习强调作风建设“三严三实”,并语重心长地指出,作风建设永远在路上,如果前热后冷、前紧后松,就会功亏一篑,这表明了中央对狠抓作风建设坚持不懈的决心和制度建设的长远打算。习对作风建设“三严三实”的要求言简意赅,对广大基层干部来说,有很强的针对性。教师天天与学生、父母打交道,作风如何、能力怎样,关系到校一级党组织的形象。教师虽不是“官”,但同样必须加强作风建设,同样必须以高标准要求自己,你的一言一行,一举一动,大家看得清清楚楚;必须以身作则、拿出榜样,离开了这一点,大家就不会信任你,就没有人跟你干。我们要以的讲话为指针,以好的作风用权,以好的作风律己,更要以好的作风谋事创业,实实在在做人,实实在在做事。

  强调的‘三严’‘三实’,是我们教师做人做事的行动准则。”眼下正在深入开展群众路线教育实践活动,对于我们改进作风,是一剂醒脑洗心的“良方”。严字当头,从实处干起,最能体现共产党人的“认真”二字。“不以规矩,不能成方圆”,如果党员干部不能严加约束,既想当官又想发财,总想突破规矩自由自在,我们拿什么取信于民、凝聚民心?从严要求,“做老实人、说老实话、干老实事”,就是践行党的群众观。牢记“三严”“三实”,就能始终与群众坐在一条板凳上,始终在群众面前甘当“小学生”,始终懂得群众心中自有一杆秤,真正与群众一块苦、一块干、一块过。一个干部,无论处在什么岗位,只要心系群众,从严格自己做起,从一点一滴的事情做起,就可以做出让百姓满意的成绩来。

  习 “三严三实”的要求,强调的是在今天的历史条件下,共产党员尤其是领导干部,完成历史任务、得到群众认同,应具备的优秀品质和神采飞扬。它既有制度上的约束,也有个人修养的要求,突出我们党执政为民的本色。让“三严三实”变成每位党员的实践行为,就要坚定理想信念、加强党性修养、牢记党的宗旨、严守党的各项规定,就要切实做到执政为民、勇于担当。只有这样,在实现“两个百年”的目标过程中,党员领导干部才能成为群众的主心骨,才能获得群众信赖,才能感染和带领群众,把我们的事业推向前进,把我们的梦想化为现实。她说,中央严字当头抓作风建设,已取得明显成效,执行力有了很大提高。但作风建设不可能一劳永逸,需要常抓不懈。贯彻“三严”“三实”,就是我们当前抓好作风建设的一项重要政治任务。

  的确,作风建设应该常抓不懈,为的是治某些党员干部脱离实际、脱离群众之病,进一步密切党同人民群众的血肉联系;为的是治急功近利、不负责任之病,大兴求真务实之风;为的是治挥霍奢靡、铺张浪费之病,发扬艰苦奋斗优良传统。我们应该深刻领会,进一步提高思想认识,始终自觉把群众利益放在首位,把维护群众健康权益作为工作的出发点和归宿,进一步转变作风,紧紧围绕群众反映突出的问题,不断改进服务。

  党员领导干部谈严以律己心得体会三:

  开展“三严三实”专题教育,是党的群众路线教育实践活动的延展深化,是持续深入推进党的思想政治建设和作风建设的重要举措,是严肃党内政治生活、严明党的政治纪律和政治规矩的重要抓手。在“三严三实”专题教育中,要重点抓好严以律己、坚定理想信念的教育,才能为西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定和跨越式发展提供坚强的思想保证和组织保证。

  一、严以律己是“三严三实”专题教育的重要方面

  在新的形势下,开展“三严三实”专题教育,体现了我们党对严以律己、崇严尚实的继承发扬,开启了作风建设的新征程。严以律己是对领导干部最基本的要求,对提高自身修养,提高拒腐防变免疫力,对加强党的作风建设具有重要意义。严以律己就是要心存敬畏、手握戒尺,慎独慎微、勤于自省,遵守党纪国法,做到为政清廉;对领导干部而言,严以律己是立身之本,更是为政之基。严以律己,是对古今修己正身之道的凝练和提升,具有很强的现实意义。严以律己是对领导干部最基本的要求,律己能赢得尊重,树立威望;律己能凝聚民心,汇聚发展正能量。领导干部要经常审视自己,看一看自我要求严不严?对家人、亲属、身边工作人员要求严不严?是不是谨慎交友、从善交友、择廉交友?公生明,廉生威,只有严以律己,以身作则,才能带出好队伍,养成好风气。严以律己,就要敬畏群众、敬畏法纪、敬畏责任。对群众心存敬畏,就是要时刻为群众着想,千方百计解决群众所盼、所急、所需;对法纪心存敬畏,就是要手握戒尺,维护国家法律和党的纪律的权威,坚守党纪国法防线,抵制腐化堕落;对责任心存敬畏,就是要不忘使命,勇于担当,努力创造经得起考验的一流业绩。严以律己,必须强化自律认识,提高自我约束能力。自省才能做到自知,自知才能达到自律。领导干部要善于自省,按照党章规范言行,对群众的批评意见有则改之、无则加勉,要严格执行党的政治纪律、组织纪律、经济工作纪律和群众工作纪律,守住理想信念防线和思想道德防线,切实加强党性修养和党性锻炼,清白做人,廉洁从政,踏踏实实做人、清正廉洁,说老实话、做老实人、干老实事,正确认识和使用手中的权力,做到权为民所用,实事求是谋发展。

  二、坚定理想信念是“三严三实”专题教育的重要内容

  指出:“共产党人必须坚定理想信念,坚守共产党人的精神追求,对马克思主义的信仰,对社会主义和共产主义的信念是共产党人的政治灵魂,是共产党人经受住任何考验的精神支柱。”把理想信念看作支撑我们这个党,支撑我们这个民族的灵魂和钙。人没有骨头或者得了软骨病,就瘫痪在那儿了,立不起来了;一个党、一个民族没有理想信念,同样是一盘散沙。所以,要从这个高度理解提出“三严三实”背后的深意。开展“三严三实”专题教育,全党同志要继续牢记并且恪守全心全意为人民服务的根本宗旨,以优良的作风把人民紧紧地凝聚在一起,为实现党的确立的目标而努力奋斗。

  把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。在“三严三实”专题教育中,要把理想信念作为从政为官、立德做人的根本指引。这就要求领导干部勤修身常补钙,真正做到信念坚定、对党忠诚。立信念之大德,始终对党忠诚,把严以修身作为自我发展、自我提升的第一需要。严以修身就是要加强党性修养,坚定理想信念,提升道德境界,追求高尚情操,自觉远离低级趣味,自觉抵制歪风邪气。领导干部的修身要以“知”为前提,以“行”为关键,以“功”为目的,始终做到深知、笃行、功成,始终把对党忠诚牢记于心,时刻保持清醒头脑,坚定政治立场、保持政治定力、坚守政治纪律,自觉在思想上政治上行动上与以同志为的党中央保持高度一致,坚决维护中央权威。

  加强正反两个方面的教育。在“三严三实”专题教育中,要切实加强正反两个方面的教育,让广大党员从思想灵魂深处受到强烈震撼和深刻警醒。认真学习焦裕禄、孔繁森、兰辉、菊美多吉、毕世祥以及“4·25”抗震救灾涌现出来的典范,尤其要加强“老西藏精神”和“两路精神”教育,学习改革发展主战场和维护稳定第一线涌现出的先进人物,坚定共产党人的理想信念不动摇。对近年来全国、全区和本部门本单位出现的腐败案件进行检视反思,剖析根源、吸取教训、正本清源,增强党员的理想信念、规矩认识和进取精神。

  党员要带头践行社会主义核心价值观。坚定理想信念,必须坚守共产党人的精神高地,带头践行社会主义核心价值观。领导干部的理想信念必须建立在“严以修身、严以用权、严以律己,谋事要实、创业要实、做人要实”的基本要求上。用权,修身,律己,做人,谋事,创业,核心都是我们的根本宗旨。因此,在“三严三实”专题教育中,要教育引导各级领导干部守品行之道德,提升精神境界,大力弘扬新风正气,坚决抵制歪风邪气,修炼品行操守,守住道德底线,广泛汇聚和传递文明健康、蓬勃向上的社会正能量。要干实事重实绩,真正做到奋发有为、敢于担当,自觉把“三严三实”作为修身做人用权律己的基本遵循、干事创业的行为准则,争做“三严三实”的好干部,推动形成风清气正、崇廉尚实、干事创业、遵纪守法的优良政治生态。通过自己的实际行动感召和带动干部群众扬正气、树新风,形成上级带下级、领导带干部、党员带群众的生动局面,带动形成推动持续稳定、长期稳定、发展繁荣的正能量,为跨越式发展提供坚强的思想保证和组织保证。

  三、以“三严三实”专题教育为抓手推动发展稳定

  破解西藏稳定发展、和谐发展的难题。在“三严三实”专题教育中,要对照中央提出的“三个着力解决”、自治区党委提出的“五个方面的突出问题”,着重领会“四个全面”战略布局和“三严三实”要求的核心要义和精神实质,强化学习教育,打好思想基础。深入落实提出的“治国必治边、治边先稳藏”重要战略思想和“努力实现西藏持续稳定、长期稳定、全面稳定”的指示要求,以主动有为的责任担当和克难奋进的坚韧意志,大力破解稳定发展、和谐发展的难题,团结带领全区广大干部群众,主动投身西藏经济发展、长治久安主战场,抓紧抓实各项改革发展工作任务,凝聚形成领导带头、聚力攻坚、共促发展的强大合力。

  以工作成效检验“三严三实”专题教育成果。在“三严三实”专题教育中,要认真按照自治区党委“四个坚持”的要求,把开展专题教育与贯彻“四个全面”战略布局和党的精神结合起来,与落实中央和自治区党委各项决策部署结合起来,与贯彻落实系列重要讲话精神结合起来,与党的群众路线教育实践活动的延展深化结合起来,与加强领导班子思想政治建设结合起来,与开展“走基层”活动结合起来,与推动西藏全面发展改革稳定结合起来,以专题教育促进各项工作,以工作成效检验专题教育成果。

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